R + P Brno Taneční a stepařská škola R+P Bartůňkových

ŠKOLNÍ ŘÁD

 

Soukromá základní umělecká škola

R + P Bartůňkových, v. o. s.

Adresa: Herčíkova 2655/17, 612 00, Brno

IČ: 25328662

Email: manzele@bartunci.cz/ Kristyna.bartunkova@centrum.cz

Web: www.bartunci.cz

Instagram: ts_rp_brno

 

 

 

ŠKOLNÍ ŘÁD

Soukromá základní umělecká škola R + P Bartůňkových, v. o. s.
Herčíkova 2655/17, 612 00 Brno
IČ: 25328662

vydaný podle § 30 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, ve znění pozdějších předpisů

ČÁST PRVNÍ

ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ

§ 1

Právní základ

1. Tento školní řád je vydán podle § 30 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon, ve znění pozdějších předpisů.
2. Při jeho aplikaci se postupuje zejména podle:
   a) vyhlášky č. 71/2005 Sb., o základním uměleckém vzdělávání,
   b) zákona č. 500/2004 Sb., správní řád,
   c) zákona č. 110/2019 Sb., o zpracování osobních údajů,
   d) Nařízení Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 (GDPR),
   e) zákona č. 89/2012 Sb., občanský zákoník.
3. Školní řád je závazný pro všechny žáky školy, jejich zákonné zástupce a zaměstnance školy.

§ 2

Charakter školy

1. Škola je soukromou základní uměleckou školou poskytující vzdělávání v tanečním oboru.
2. Vzdělávání je poskytováno podle školního vzdělávacího programu vydaného ředitelkou školy.
3. Škola zajišťuje rovný přístup ke vzdělávání bez diskriminace.

 

§ 3

Předmět úpravy

Tento školní řád upravuje:

a) práva a povinnosti žáků a jejich zákonných zástupců,
b) pravidla vzájemných vztahů mezi žáky a zaměstnanci školy,
c) provoz a vnitřní režim školy,
d) podmínky bezpečnosti a ochrany zdraví,
e) prevenci sociálně patologických jevů,
f) ochranu osobních údajů,
g) pravidla hodnocení výsledků vzdělávání,
h) podmínky úplaty za vzdělávání,
i) postup při podmíněném vyloučení a vyloučení žáka,
j) podmínky distančního vzdělávání.

ČÁST DRUHÁ

PRÁVA A POVINNOSTI ŽÁKŮ A ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ

§ 4

Práva žáků

1. Žák má právo na vzdělávání podle školního vzdělávacího programu.
2. Žák má právo na rovný přístup ke vzdělávání bez diskriminace z jakéhokoli důvodu.
3. Žák má právo být informován o průběhu a výsledcích svého vzdělávání.
4. Žák má právo na zdůvodnění hodnocení.
5. Žák má právo vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajícím se jeho vzdělávání.
6. Žák má právo na bezpečné prostředí bez fyzického nebo psychického násilí.
7. Žák má právo na ochranu osobních údajů.
8. Žák má právo na poradenskou pomoc školy.

 

 

 

§ 5

Povinnosti žáků

1. Žák je povinen docházet do vyučování pravidelně a včas podle rozvrhu hodin.
2. Žák je povinen účastnit se všech povinných předmětů stanovených učebním plánem.
3. Žák je povinen dodržovat školní řád a pokyny pedagogických pracovníků.
4. Žák je povinen chovat se slušně a ohleduplně ke spolužákům i zaměstnancům školy.
5. Žák je povinen dodržovat pravidla bezpečnosti a ochrany zdraví.
6. Žák je povinen neprodleně oznámit každý úraz nebo vzniklou nebezpečnou situaci.
7. Žák nesmí poškozovat majetek školy.

§ 6

Práva zákonných zástupců

1. Zákonný zástupce má právo na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání žáka.
2. Má právo nahlížet do dokumentace vedené o žákovi.
3. Má právo podat žádost o komisionální přezkoušení.
4. Má právo vyjadřovat se k podstatným záležitostem vzdělávání.

§ 7

Povinnosti zákonných zástupců

1. Zajistit, aby žák řádně docházel do školy.
2. Omluvit nepřítomnost žáka nejpozději do 3 kalendářních dnů.
3. Informovat školu o změně zdravotní způsobilosti žáka.
4. Aktualizovat údaje vedené ve školní matrice.
5. Uhradit úplatu za vzdělávání ve stanoveném termínu.

 

ČÁST TŘETÍ

PRAVIDLA VZÁJEMNÝCH VZTAHŮ

§ 8

1. Vztahy mezi žáky a zaměstnanci školy jsou založeny na vzájemném respektu a důstojnosti.
2. Pedagogičtí pracovníci jednají profesionálně, objektivně a spravedlivě.
3. Jakékoliv projevy šikany, diskriminace, ponižování nebo agrese jsou nepřípustné.
4. Porušení těchto pravidel může být důvodem k zahájení kázeňského opatření.

 

ČÁST ČTVRTÁ

PROVOZ A VNITŘNÍ REŽIM ŠKOLY

§ 9

Organizace vzdělávání

1. Vzdělávání je poskytováno v tanečním oboru formou:
   a) přípravného studia,
   b) základního studia I. stupně,
   c) základního studia II. stupně,
   d) studia pro dospělé.
2. Výuka probíhá podle rozvrhu hodin schváleného ředitelkou školy na začátku školního roku.
3. Vyučovací hodina trvá 45 minut.
4. Výuka může být organizována:
   a) individuálně,
   b) skupinově,
   c) kolektivně.
5. Vyučovací hodiny mohou být slučovány do výukových bloků při zachování zásad ochrany zdraví a psychohygieny.

 

§ 10

Provozní doba školy

1. Provozní doba školy je stanovena podle aktuálního rozvrhu hodin.
2. Škola je přístupná žákům pouze v době stanovené pro výuku nebo jiné organizované činnosti.
3. Mimo tuto dobu je vstup do budovy povolen pouze se souhlasem zaměstnance školy.

§ 11

Docházka do školy

1. Žák je povinen účastnit se výuky všech povinných předmětů stanovených učebním plánem.
2. Nepřítomnost žáka musí být omluvena zákonným zástupcem nejpozději do 3 kalendářních dnů od počátku absence.
3. Omluva může být podána písemně, elektronicky nebo jiným prokazatelným způsobem.
4. Při dlouhodobé nepřítomnosti může škola požadovat doložení důvodu nepřítomnosti.

§ 12

Vysoká absence

1. Přesáhne-li absence žáka 50 % odučených hodin v daném pololetí, může být žák hodnocen pouze na základě přezkoušení.
2. O konání přezkoušení rozhoduje ředitelka školy.
3. Termín a rozsah přezkoušení stanoví příslušný pedagogický pracovník.

§ 13

Pobyt žáků ve škole

1. Žáci přicházejí do školy nejdříve 10 minut před zahájením výuky.
2. Žáci jsou povinni se přezouvat a používat vhodnou obuv do tanečních sálů.
3. Žáci jsou povinni dbát pokynů pedagogů ohledně pohybu po budově.
4. Bez vědomí pedagoga nesmí žák opustit budovu školy během výuky.

§ 14

Dohled nad nezletilými žáky

1. Škola vykonává náležitý dohled nad nezletilými žáky po dobu jejich pobytu ve škole a při činnostech organizovaných školou.
2. Dohled je vykonáván pedagogickými pracovníky pověřenými ředitelkou školy.
3. Odpovědnost školy za žáka začíná jeho převzetím pedagogickým pracovníkem a končí jeho předáním zákonnému zástupci nebo opuštěním budovy po skončení výuky.
4. Při mimoškolních akcích odpovědnost pedagogického pracovníka začíná na určeném místě shromáždění a končí na předem stanoveném místě a čase.

ČÁST PÁTÁ

BEZPEČNOST A OCHRANA ZDRAVÍ

§ 15

Základní zásady BOZP

1. Škola zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví žáků při vzdělávání a všech činnostech s ním přímo souvisejících.
2. Žáci jsou prokazatelně poučeni o pravidlech bezpečnosti na začátku školního roku a před každou mimoškolní akcí.
3. O poučení je proveden záznam v dokumentaci školy.

§ 16

Bezpečnost při taneční výuce

1. Žáci jsou povinni používat vhodný cvičební oděv a obuv odpovídající charakteru výuky.
2. Do tanečního sálu je zakázán vstup v nevhodné obuvi.
3. Je zakázáno manipulovat s technickým vybavením bez souhlasu pedagoga.
4. Žáci jsou povinni dodržovat pokyny pedagoga při pohybových aktivitách.

§ 17

Úrazy žáků

1. Každý úraz je žák povinen neprodleně oznámit pedagogickému pracovníkovi.
2. Pedagogický pracovník zajistí první pomoc a informuje zákonného zástupce.
3. O úrazu se provede zápis do knihy úrazů.
4. Při závažném úrazu škola postupuje podle příslušných právních předpisů a oznamuje úraz stanoveným orgánům.

§ 18

Prevence rizikového chování

1. Ve všech prostorách školy je zakázáno:
   a) užívání, přechovávání nebo distribuce návykových látek,
   b) vnášení zbraní nebo jiných nebezpečných předmětů,
   c) projevy šikany, diskriminace nebo násilí.
2. Porušení těchto ustanovení je považováno za závažné porušení školního řádu.
3. Škola je povinna při zjištění závažného protiprávního jednání informovat zákonného zástupce a případně příslušné orgány.

Zacházení s majetkem školy

1. Žáci jsou povinni řádně a šetrně zacházet s majetkem školy, zejména s vybavením tanečních sálů, technickým zařízením, hudební aparaturou, nábytkem a dalšími pomůckami.
2. Žáci jsou povinni chránit majetek školy před poškozením, ztrátou nebo zneužitím.
3. Žák nesmí bez souhlasu pedagogického pracovníka manipulovat s technickým vybavením, elektroinstalací ani jinými zařízeními školy.
4. V případě poškození majetku školy je žák povinen tuto skutečnost bezodkladně oznámit pedagogickému pracovníkovi.
5. Za škodu způsobenou úmyslně nebo z nedbalosti odpovídá zákonný zástupce žáka podle příslušných ustanovení občanského zákoníku.

 

ČÁST ŠESTÁ

ŠKOLNÍ MATRIKA A OCHRANA OSOBNÍCH ÚDAJŮ

§ 19

Školní matrika

1. Škola vede školní matriku v rozsahu stanoveném § 28 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon.
2. Školní matrika obsahuje zejména tyto údaje:
   a) jméno a příjmení žáka,
   b) rodné číslo nebo datum narození,
   c) státní občanství,
   d) místo trvalého pobytu,
   e) údaje o předchozím vzdělávání,
   f) údaje o zdravotní způsobilosti nebo zdravotních obtížích, které mohou mít vliv na průběh vzdělávání,
   g) údaje o případném zdravotním postižení nebo znevýhodnění,
   h) jméno a příjmení zákonného zástupce,
   i) adresu pro doručování písemností, telefonický kontakt a e-mailovou adresu zákonného zástupce.
3. Zákonný zástupce je povinen oznámit škole bez zbytečného odkladu změny údajů vedených ve školní matrice.
4. Údaje jsou vedeny v listinné a/nebo elektronické podobě.

§ 20

Ochrana osobních údajů

1. Škola zpracovává osobní údaje žáků a zákonných zástupců v souladu s:
   a) Nařízením Evropského parlamentu a Rady (EU) 2016/679 (GDPR),
   b) zákonem č. 110/2019 Sb., o zpracování osobních údajů.
2. Osobní údaje jsou zpracovávány pouze v rozsahu nezbytném pro:
   a) plnění zákonných povinností školy,
   b) vedení školní matriky,
   c) organizaci vzdělávání,
   d) zajištění bezpečnosti žáků.
3. Přístup k osobním údajům mají pouze oprávněné osoby.
4. Škola přijímá technická a organizační opatření k zabezpečení osobních údajů proti zneužití, ztrátě nebo neoprávněnému přístupu.

§ 21

Pořizování obrazových a zvukových záznamů

1. Škola může pořizovat obrazové nebo zvukové záznamy z veřejných vystoupení, projektů a akcí školy.
2. Zveřejnění těchto záznamů pro propagační účely je možné pouze na základě prokazatelného souhlasu zákonného zástupce nebo zletilého žáka.
3. Souhlas lze kdykoliv odvolat.
4. Záznamy jsou uchovávány po dobu nezbytně nutnou k naplnění účelu jejich pořízení.

§ 22

Kamerový systém

1. V prostorách školy je provozován kamerový systém za účelem ochrany zdraví osob a majetku školy.
2. Kamerový systém není využíván ke sledování pedagogické činnosti.
3. Záznamy jsou uchovávány po dobu nezbytně nutnou, nejdéle po dobu stanovenou interním předpisem školy.
4. Přístup k záznamům mají pouze pověřené osoby.

 

 

 

 

 

 

ČÁST SEDMÁ

HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ

§ 23

Obecné zásady hodnocení

1. Hodnocení výsledků vzdělávání se řídí vyhláškou č. 71/2005 Sb., o základním uměleckém vzdělávání.
2. Hodnocení musí být objektivní, spravedlivé, srozumitelné a přiměřené věku žáka.
3. Hodnocení sleduje zejména:
   a) míru osvojení učiva,
   b) úroveň získaných dovedností,
   c) aktivitu a přístup žáka k výuce,
   d) plnění studijních povinností.
4. Pedagogický pracovník seznamuje žáky průběžně s výsledky hodnocení.

§ 24

Formy hodnocení

1. Hodnocení může být:
   a) průběžné,
   b) pololetní,
   c) závěrečné.
2. Hodnocení je vyjádřeno klasifikací.

§ 25

Klasifikace v jednotlivých předmětech

1. Stupně prospěchu jsou:
   1 – výborný
   2 – chvalitebný
   3 – uspokojivý
   4 – neuspokojivý
2. Kritéria jednotlivých stupňů:

a) Výborný (1) – žák plní požadavky učebních osnov samostatně, tvořivě a s výrazným osobním přínosem.

b) Chvalitebný (2) – žák plní požadavky učebních osnov s menšími nedostatky.

c) Uspokojivý (3) – žák plní základní požadavky, avšak s výraznějšími nedostatky.

d) Neuspokojivý (4) – žák nesplňuje požadavky ani v základním rozsahu.

§ 26

Celkové hodnocení

1. Žák je na konci pololetí celkově hodnocen těmito stupni:
   a) prospěl s vyznamenáním,
   b) prospěl,
   c) neprospěl.
2. Žák prospěl s vyznamenáním, jestliže:
   a) není hodnocen z žádného povinného předmětu stupněm horším než 2,
   b) průměr jeho známek nepřesáhne 1,5.
3. Žák prospěl, pokud nebyl z žádného povinného předmětu hodnocen stupněm 4.
4. Žák neprospěl, jestliže byl z některého povinného předmětu hodnocen stupněm 4.

§ 27

Hodnocení při vysoké absenci

1. Nelze-li žáka hodnotit pro vysokou absenci (nad 50 %), stanoví ředitelka školy náhradní termín hodnocení.
2. Hodnocení probíhá formou přezkoušení před pedagogem nebo komisí.

§ 28

Komisionální přezkoušení

1. Zákonný zástupce může do 3 pracovních dnů od vydání vysvědčení podat žádost o komisionální přezkoušení.
2. Ředitelka školy jmenuje tříčlennou komisi.
3. Komise stanoví obsah a rozsah přezkoušení.
4. O výsledku přezkoušení je vyhotoven protokol.
5. Výsledek komisionálního přezkoušení je konečný.

§ 29

Postupové zkoušky

1. Postupové zkoušky se konají v rozsahu stanoveném školním vzdělávacím programem.
2. Termín stanoví ředitelka školy.
3. Zkouška může mít formu veřejného vystoupení.

§ 30

Závěrečná zkouška

1. Závěrečná zkouška může mít formu absolventského vystoupení.
2. O hodnocení rozhoduje pedagogický pracovník nebo komise.
3. Úspěšným vykonáním závěrečné zkoušky se studium ukončuje.

§ 31

Opakování ročníku

1. Žák, který byl hodnocen stupněm „neprospěl“, může opakovat ročník pouze se souhlasem ředitelky školy.
2. O opakování rozhoduje ředitelka školy na základě posouzení studijních výsledků.

§ 32

Uznání předchozího vzdělání

1. Ředitelka školy může uznat předchozí vzdělání žáka, pokud je doloženo a nebylo dosaženo před více než 5 lety.
2. Uznáním vzdělání může být žák uvolněn z výuky nebo zařazen do vyššího ročníku.

 

 

 

ČÁST OSMÁ

ÚPLATA ZA VZDĚLÁVÁNÍ

§ 33

Stanovení úplaty

1. Úplata za vzdělávání je stanovena ředitelkou školy na období jednoho školního roku.
2. Výše úplaty je stanovena v souladu s vyhláškou č. 71/2005 Sb., o základním uměleckém vzdělávání.
3. Výše úplaty je zákonným zástupcům oznámena prokazatelným způsobem před zahájením školního roku.

§ 34

Splatnost úplaty

1. Úplata může být hrazena:
   a) jednorázově za celý školní rok,
   b) pololetně,
   c) ve splátkách na základě dohody s ředitelkou školy.
2. Termíny splatnosti stanoví ředitelka školy před zahájením školního roku.
3. Úplata se hradí bezhotovostním převodem na účet školy pod přiděleným variabilním symbolem.

§ 35

Snížení nebo prominutí úplaty

1. Ředitelka školy může ve výjimečných a odůvodněných případech povolit snížení nebo rozložení úplaty do splátek.
2. Žádost musí být podána písemně.
3. O žádosti rozhoduje ředitelka školy individuálně.

 

§ 36

Neuhrazení úplaty

1. Pokud zákonný zástupce neuhradí úplatu ve stanoveném termínu a nedojde k dohodě o náhradním termínu, může být vzdělávání ukončeno.
2. Před ukončením vzdělávání je zákonný zástupce písemně vyzván k úhradě.
3. Ukončení vzdělávání je oznámeno písemně.

ČÁST DEVÁTÁ

UKONČENÍ VZDĚLÁVÁNÍ

§ 37

Způsoby ukončení vzdělávání

Vzdělávání se ukončuje:

a) vykonáním závěrečné zkoušky,
b) písemnou žádostí zákonného zástupce nebo zletilého žáka,
c) vyloučením podle § 31 školského zákona,
d) neuhrazením úplaty.

§ 38

Ukončení na žádost

1. Zákonný zástupce může kdykoliv podat písemnou žádost o ukončení vzdělávání.
2. Ukončení nastává dnem uvedeným v žádosti nebo dnem doručení žádosti.

ČÁST DESÁTÁ

VÝCHOVNÁ OPATŘENÍ A VYLOUČENÍ

§ 39

Výchovná opatření

Za porušení povinností může být žákovi uloženo:

1. Napomenutí.
2. Důtka.
3. Podmíněné vyloučení.
4. Vyloučení ze školy.

§ 40

Podmíněné vyloučení

1. Ředitelka školy může rozhodnout o podmíněném vyloučení žáka.
2. Zkušební doba se stanoví nejdéle na jeden rok.
3. Pokud se žák během zkušební doby dopustí dalšího závažného porušení povinností, může být vyloučen.

§ 41

Vyloučení žáka

1. Zvláště závažné nebo opakované porušení povinností může vést k vyloučení žáka.
2. Zvláště hrubé úmyslné fyzické nebo slovní útoky vůči zaměstnancům nebo žákům jsou považovány za zvlášť závažné porušení povinností.
3. O vyloučení rozhoduje ředitelka školy ve správním řízení podle správního řádu.
4. Rozhodnutí obsahuje výrok, odůvodnění a poučení o možnosti odvolání.
5. Rozhodnutí je doručeno do vlastních rukou zákonného zástupce.
6. Proti rozhodnutí o podmíněném vyloučení nebo vyloučení může zákonný zástupce podat odvolání ve lhůtě 15 dnů ode dne doručení rozhodnutí, a to prostřednictvím ředitelky školy. O odvolání rozhoduje příslušný správní orgán v souladu s právními předpisy.

 

ČÁST JEDENÁCTÁ

DISTANČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

§ 42

Podmínky zahájení distančního vzdělávání

1. Škola poskytuje vzdělávání distančním způsobem v případech, kdy je znemožněna osobní přítomnost žáků ve škole v důsledku:
   a) krizových nebo mimořádných opatření orgánů veřejné moci,
   b) nařízení karantény nebo izolace,
   c) jiných závažných důvodů, které brání prezenční výuce.
2. O zahájení distančního vzdělávání rozhoduje ředitelka školy.
3. Zákonní zástupci jsou o přechodu na distanční vzdělávání informováni prokazatelným způsobem.

§ 43